Penelitian yang dilakukan peneliti dari University of Central Florida ini melibatkan 193 siswa aljabar dan non-aljabar serta 10 pengajar dari Orange County, Florida. Para peneliti menyatakan bahwa video game edukatif dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan matematika serta nilai ilmu ukur siswa.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan selama 18 minggu, seperti dikutip detikINET dari TheJournal, Selasa (17/6/2008), siswa yang memainkan game pendidikan mendapatkan nilai lebih tinggi daripada siswa yang tidak bermain video game.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Lebih lanjut, ia menambahkan "Kami memperkenalkan cara mengajar baru yang tidak konvensional, untuk diterapkan di kelas. Saat sekolah-sekolah menggunakan game kami, siswa lebih tertarik untuk belajar dan mendapatkan nilai yang lebih bagus."
Ingin berbagi cerita tentang video game? Langsung saja bergabung ke detikINET Forum! (faw/dwn)